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Sviluppu di stampa di i zitelli Parties hair (6-7 anni)
criazzioni tonu di i parsunalità di u zitellu - ùn hè micca solu u compitu di parenti. participazione attiva in u so dicisioni deve esse fattu, è educators.
Ntruduzzioni dû novu mudellu di amparera
In 2013/14, tutte e preschools sò andatu a travaglià in u novu standard (hair). U mutivu di stu passu hè l 'ordine di u Ministeru di adulti è scienza di l' Russian Federation (numeru 1155, 2013) in u bisognu di fà adjustments à u travagliu di a lu sviluppu di cugnitiva di discursu di i zitelli.
Cosa hè u scopu di i hair in liceo?
fatti Educazione Parties
Hè una rifarenza à pruduce i zitelli discursu Parties, à causa di u so purezza, impedisce e mette u prublemu, cunzidiratu un deviation da li règuli e normi di la lingua russa accettatu.
Affari di struzioni Parties (hair)
sviluppu di stampa di preschoolers à hair (i scopi e ugettivi discrittu intèndesi, sopra) hè rializatu in parechji modi:
- uranium di sfera cugnitiva di Parties i zitelli i infurmazioni destra cu l 'aiutu di a furmazione, assirvazzioni, spirimintazzioni;
- cumpleti spirienza emutivu e sensory in cumunicari cu u fenomenu, oggetti, populu differente;
- systematization di infurmazioni circa l 'eventi circondu, a la criazzioni d' idei di l 'unità di u mondu materiale;
- educazione di u rispettu di a natura, fidilità di emozioni pusitivu;
- l 'idea di e cundizioni chì vi aiuta à identificà è accettanu i interessi di u zitellu Parties, i pussibilità di e manifestazione di indipendenza in a so attività discursu;
- cuncretizà a furmazioni di prucessi cugnitiva à i zitelli.
U travagliu di u educator hair
sviluppu di stampa di i zitelli Parties hair (6-7 anni) pigghia pruprietà di a lingua russa parrata, urintamentu a lu cursu dâ cumunicazzioni a li fonti, i mezi à sceglie forma differente è miludia cuntenutu di a cunversazione.
Accessu di u sviluppu di u preschooler hair
Sutta lu novu standard, Herrenfriseure sò nicissarii à furniscia li seguenti indicazione di u sviluppu di i zitelli Parties:
- cugnitiva;
- suciale è cumunicativu;
- artisticu è esteticu;
- discursu;
- fisicu.
On particularità di u sviluppu cugnitiva
Sottu u sviluppu cugnitiva si rifirisci a la furmazzioni di na curiosità, u sviluppu di l 'intaressu à l' attivitati di què à i zitelli Parties. Comu u prublema hè mette a furmazioni di a cuscenza preschooler sviluppà idee originali circa àutri pirsuni, pi mmia, circa li suggetti diversi attornu, raportu, sò prupitati (culore, forma, geste, rimore, tessuti, parti, crema, giniralmenti, tempu, a pace, u spaziu, effettu rimusciu, i causa).
u sviluppu Prague di i zitelli Parties hair aiuta à fà in i zitelli un 'amore di a Patria. Corsi di furmari un 'idea di a cuscenza culturale di u pòpulu, i tradizioni, è in u vacanze naziunale, aiutu à migliurà a capiscitura di u pianeta Terra, i prucessi naturale fenomenu, u varietà di i pòpuli è paesi.
U specifics di u sviluppu di discursu di i zitelli Parties
Cosa punti deve esse cunsideratu educators, u sviluppu Manifestazioni discursu di i zitelli Parties?
Sicondu à i hair in lu piriudu Parties cu l 'aiutu di a cultura cugnitiva hè la criazzioni d' idei nizziali di un zitellu di u mondu. Cù i rivenuti di l'imagine di u mondu in i zitelli varia. Ùn vi scurdate chì u chjassu di a cunniscenza è u sviluppu di l 'little man diffirisci di gusti da li cuncetti persona chì sò capaci di a miludia u fenomenu è ogetti di a so paga circondu, mentri i figlioli sò accuminciatu a differente finòmini cu l' aiutu di emozioni. Generale chì li piace à sbuccà nantu à u corsu, ùn paghendu abbastanza attenti a li rilazzioni umanu. Preschoolers ùn pò intensivi è prestu trattà grande cursu di la canuscenza, tantu di li lu rapportu tra pòpulu ghjucà un rolu assai impurtante.
Features di u sviluppu di u caprettu tri-annata
Per un zitellu di trè anni comu na basi di l 'cuntenutu info di u pircizzioni di u mondu à u serviziu di a rialità. U mondu di i zitelli di stu sèculu - prupitati ndividuali spécifique, oggetti, fenomenu. a cunniscenza di u mondu hè fatta nant'à u fundamentu di ciò chì mi vede, u più I aduprà, ju sugnu fattu cunnosce. Un zitellu talìa li cosi da diedrali differente. Iddu hè interessatu à l 'esternu (Quale hè? Cosa?), Interna (Perchè? How?) Carattirìstichi di l' oggettu. At stu sèculu, ch'ellu ùn hè micca capaci di capì indipindente i sfarenti variàbili ammucciatu. sviluppu di stampa di i zitelli Parties da hair in u prima gruppu giuvini perspettiva di assistenti a lu prucessu di què li cosi novi, evenimenti, circà di i rilazioni trà l 'individuu prucessi naturale.
Features di u sviluppu di u zitellu u gruppu seconda più chjucu
Features di u caprettu quattru-annata
À l'età di vinti, la criazzioni di parsunalità hè sutta cambiamenti impurtante, per via di prucessi physiological in u cuticule, u mudìfiche di riazzioni mintali, oltri un supiriuri a licenza di Acquistu discursu. L 'accùmulu di un nvintariu piena di infurmazioni circa evenimenti chì sò in corso intornu à u zitellu. Hè impurtanti di u sviluppu di lingua di i zitelli Parties. Sicondu a hair, u gruppu media - chistu è lu pirìudu quannu attivatu da u pircizzioni u infurmazione livellu virbali. I zitelli cumincià à c'assimilava è capisce parechji infurmazioni ntirissanti supra lu munnu. Stu età abbisogna la criazzioni di interessi Electoral in i zitelli Parties, è hè dunque un prugramma di sviluppu spiciali.
Features di u sviluppu di u caprettu cincu-annata
In stu sèculu lu zitellu digià hà accumulate assai infurmazione circa l 'uggetti, finòmini intornu à u mondu, hè una rifarenza à casci hè. Cuntinuu sviluppu discursu hair Parties i zitelli in stu sèculu parmetti à passà a familiarità primariu basi cu li cuncetti cum'è u "simbulu", "ora", "scritta". Ci seranu assai impurtante in più a preparazione di a scola.
Cuncetta bambinaia t'avissi, porta u sviluppu discursu di i zitelli Parties da hair. U so compitu - à interessa u zitellu. Per esempiu, per la criazzioni di arcuni caratteri i zitelli u travagliu cù u globu, segni trafficu, mesi, zoni climatichi, suciale i gruppi. A tema maiò hè cunsidaratu in sta età di "Time". Sinu à u zitellu ùn hà idea di ciò chì significheghja u termine. It s'accupa debuli, chi oghje, e quandu ci hè un evenimentu. Hè impurtante à spiigà à u bè è chiaramenti ciò chì dumane, oghje è eri.
sviluppu di stampa di l'hair hè solu in preschoolers divisa di nuvelle di circa u tempu u calendariu. Insignante, inizià i ziteddi issi cuncetti, criannu una vera gruppu "Corner di u passatu". Cum'è un risultatu, preschoolers intratena è allargamentu di la rapprisintazzioni di nature, ànimu a natura, u raportu trà elli. Hè impurtante chì caregivers aiutà u so wards, mandò à i cumplessi prucessu di la canuscenza, e rilazione justifier insieme stabbilutu anu cuntribuitu à una strana pusitivu versu u mondu.
Un puntu impurtante chì attaccaticcia la criazzioni di l 'caratteristiche cugnitiva di u zitellu, - a prisenza di mutivazioni. U sviluppu di a capacità di u zitellu Parties à amparà dipende direttamente nantu à i capacità di c'assimilava prestu l 'infurmazione. Stu hè u sviluppu di discursu di i zitelli Parties da hair. U prugramma "Da a nascita à a scola" - la chiavi a la furmazzioni di successu di u so zitellu. Ci sò un zitellu in i età Parties hè u sviluppu assai forti - per sei anni, hè cunsidaratu nurmali "banca" di 4000 e parolle.
I metudi di facennu l 'ambienti di sviluppà per preschoolers
U hair à hannu esigenze chjaru, chì aghju cuntribuitu à a crescita interessu à mezu à preschoolers. Sicondu à u standard, sviluppà ambienti oggettu-francese spatial à esse multifunctional, transformable, riccu, Cosi, variabilità, oltri sicuru. Saturation hè cumplettamente in linia cu l 'ecunumìa età di i zitelli, oltri a cuntenutu di u programma pedagogica.
Unu di i principali cundizioni in u prucessu di crià un ambiente francese spatial-oggettu developmental eni cunzidiratu piena rispettu incù i ziteddi età materiale. Hè impurtante è pussutu esse difficiuli. Hair a pigghiari un accostu individuale à ogni zitellu, chì hè rinviatu capaci à purtà un solu u educator più spirienza cù una spirienza travaglià cun zitelli.
Hè impurtante di s'ampara chì in ogni gruppu successivi di u zitellu ci vole sviluppà e cumpetenze digià acquistatu, basatu nant'à stu moderna programma pedagogica di preschoolers.
summing up
I zitelli fatti mmicchiari 3-5 anni, chì sò à u stadiu di passaggiu da a so attività Lusinghi hannu à l 'ambienti pè ottene u casu di sviluppà e cumpetenze di basi. Lege di u sviluppu di memoria, a riflissioni, linguàgiu, attenti si spetta di creà un 'attività ambienti sughjettu (situazzioni jocu) oltri di u sviluppu di e educazione di u parsona.
In u gruppu più di i zitelli Parties deve esse una varietà di attivitati chi prisentà u cunnessione frà cummedia è amparera. Carers di i gruppi più sò obligatu à dumandà à i so travagli i corsi di ghjocu, gruppu, oggettu.
U gruppu francese medio pigghia un passaggiu pelu da a so attività Lusinghi à duva accademicu.
In u gruppu maiurone hè assai impurtante ghjocu tarrenu-rolu di-gioco, a cui ci sò esigenze spiciali. Francesco Morichetti hè custrettu a furmari l 'ambienti sughjettu-di sviluppà à motivate preschoolers à l' attività cugnitiva.
U metudu gruppu usu duttrina di priparazioni currispundenza di u hair à aiutà priparà i zitelli di a scola. A livellu di furmazione di i zitelli Parties addipenni assai nant'à u successu in più studii.
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