Prucessu Purposeful di furmazione è educazione - la parti principali di l 'attivitati e missione di a scola

dimarchja pedagogica è Minsk cum'è un aspettu purposeful

The Law "On Education", u cuncettu di "lingua" hè trattatu cum'è un prucessu purposeful di furmazione è educazione andà à la criazzioni e educazione di u parsona sughjettu di u so interessi, comu puru l 'interessi di u Statu è a sucetà. In stu casu, dui cuncetti - "aducazzioni" è prucessi "insignamentu" - sò identificatu. Però, si deve esse nutari ca, anchi si iddi custituìanu la unitati di primura, ma ùn sò cumplettamente listessi.

Sottu la dimarchja pedagogica hè educazione sempre à esse capitu. dimarchja pedagogica, à u cuntrariu, hè micca sempre tutti, perchè una persona pò sviluppà bè senza u participazione di u maestru.

prucessu di criazzioni pesa cum'è un 'unitati di educative, self-educazione è azzione educative, andà à u sviluppu di e educazione di u parsona.

Per quessa, u prucessu pedagogica stissa custituitu di dui cumpunenti - furmazione è educazione. In cunnessione incù sta un prucessu purposeful di furmazione è educazione hè in u prucessu di a furmazione applicata elementi di furmazione è dimarchja pedagogica hè impussibile senza educability furmazione. E iddu è l 'altri prucessi cuntribuisce à u sviluppu di sumiglia, micca i so emuzioni, a cuscenza è u cumpurtamentu.

Si pò esse vista susteni ca un prucessu propie di a furmazione è educazione hà u so propriu specifics, s'è u cuntenutu di educazione hè à fà a cunniscenza scientifica di u mondu, in u prucessu pedagogica di u spaziu principale hè fidu à i reguli, normi, ideali e valuri. Education hà un impattu nant'à u sviluppu di a paga, educazione - in la zona di bisogni è mutivazioni e cumpurtamentu di u singulu individuu.

Dunque, un prucessu propie di a furmazione è educazione unisci features, chì sò tìpica di educazione è furmazione:

- co-quessu foru tinuti è dava u trainee;

- u scopu principale di l'azzione - la criazzioni di sumiglia, u sviluppu glubali è armuniosu;

- Informativ e prucessu tecnologica, i partiti sò vicinu à ellu assuciatu;

- u prugettu educative, più cuntenutu educative, significa à ghjunghje i scopi, i risultati di fini - la criazzioni di tutti l 'elementi strutturale sò in chiudi unità;

- prucessu seti i stuvigli di trè funzioni pedagogica - sviluppà, a furmazione è educazione.

Uttimizzazzioni di furmazione comu unu di l 'aspetti di l' azzione pedagogica è di furmazione

To 'educazione è di furmazione hè statu anche, è deve guardà u aspettu di optimizing u prucessu amparera. Parmette di cuuperazione mutuale di i prufessori è i studienti, chì hà da fà a furmazione comu arnìsi pussibuli. Tuttavia, nè u maestru, nè i studianti ùn deve esse surmené. Sè u maestru ammaistrà tutte e manere chi cuntribuisce à i jammi di u prucessu amparera, ci hà da esse in gradu di ghjunghje ne à i risultati altu, stassi u listessu numeru di u tempu chì dà l 'curriculum.

In Pà ottimisazione di u prucessu amparera hè stata diffusion, u maestru ci vole à guardà i seguenti:

- l 'affari chi tocàt a dimarchja pedagogica, deve esse renseigné è pianificazione integrata di matiriali aducativi;

- u cuntenutu di u matiriali aducativi è u so struttura deve esse température è raziunale;

- selezzione di i metudi è insignà Bellezza deve esse direttu à prumove è motivate amparera;

- deve esse cumminata obscheklassny, Turismo e accostu diffirinziari à sculari;

- hè ubblicatoria à fà anàlisi tempu-cunsumanu di furmazione è i risultati arricivutu.

L'essenza di u prucessu di a litteratura

Una parti impurtanti di u primariu è i tuttu 'aducazzioni a scola hè u prucessu di ampara à leghje è scrive. I metudi di stu tipu di furmazione sò sempri à u travagliu in u truvannu i metudi di e pratiche di maestru di scrittura.

Literacy di i zitelli Parties, oltri i studienti di lingua italiana primariu è funnamintali furnissi tali direzzione à u sviluppu di i zitelli:

- maestru di litteratura - lettura, scrittura, à sente è di parlà;

- maestru di a struttura grammaticali di discursu, vucabbulariu uranium - un putenziale, attivu è transducer;

- maestru di ortografia è generale cumpetenze di litteratura;

- Formation di intuizione linguisticu.

Prucessu di andà à a litteratura mette imposta i fundamenti di u furmazzioni di na pirsuna competent chì hè a cunuscenza di sè stessu cum'è un parranti nativi, cercanu à migliurà u sviluppu di l 'idiomi e lingua u sviluppu di i studianti.