Travagliendu cù parenti hè un aspettu assai mpurtanti di u prucessu di pedagogica in Parties. U scopu di stu attività hè a: aiutari francese generale capisce a so ziteddi, diritta à custruisce rilazione cun elli, pagà attente à i sbagli friquenti fatta in u educazione di i zitelli. Per stu scopu aduprà tali forma di u travagliu cum'è cunsultazioni, questionnaires è reminders di parenti in liceo. Ognunu di sti mètudi hà u so propriu tipu.
Questionnaires per genitori in u liceo sò pieni in ordine per identificà 'idei di u stabilimentu è u mutore di dimarchja pedagogica. Sta manera tu pò truvà fora chì i genitori, pensendu à riceve di u sviluppu di i zitelli. Stu hè assai impurtante, perchè parechje persone, i zitelli identificà in l 'ortu, fari dumanni eccessivu nantu ad ellu. Dumanda aiuta à identificà ste rivindicazione è spiecà à genitori chì sò primurosu di più, è chì vi tene sonnii.
Cunsigli per a giuvanotta in liceo hè di solitu rializatu da parè: un pissicoluggu, un terapista discursu, pathologist, è cetara è cetara. U so particularità si trova in u fattu chì u prublema oghji hè palisata com'è prufunnamenti pussibuli è vistu da tutti i lati. U specialista vi derà seguita info e alguritmi di l 'azzioni in ogni datu situazioni. Cunsultazioni ponu esse sia ucca, o cu lu pruvista di stampa, Giuseppe Verdi, o Video. In più, consultations sò sè è gruppu, quandu un parraturi tercani a riunioni i parenti o di lu pubblicu si piglia traballat.
Memo à i genitori, à u liceo, in cuntrastu a cunsultazioni, purtà infurmazioni nantu à tematiche è prublemi volte à truvà cumune. Per esempiu, a giuvanotta discrittu cunfidenza cu lu modu di funziunamentu di u Parties. Ma nun sulu liste i principali punti (u modu di u ghjornu, quando classi, è cetara è cetara. P.) U numaru di ciò chì cumpurtamenti deve bastone à i genitori, ciò chì pò è ciò chì ùn pò.
Most ntî, un ci ramenta di parenti in liceo aiuta pricisà u duminiu di i diritti è oblighi di i partiti ingaghjati in a dimarchja pedagogica. L'oggettu principale di stu travagliu hè un zitellu. Tuttu altru duvia esse inversiate à u so sviluppu, criannu cundizioni favurèvuli è psychologically piacè di u so 'esistenza. Stu vali à tutti pri-la scola e di famiglia.
In ciò chì forma ponu esse suttumesse Memos a giuvanotta in u liceo? Una copia è preziosi à postu in l 'angulu di tutti à vede, ùn pò mali à mette nantu à u situ ufficiali. Altru esempiu di u bisognu di dà parenti un ziteddu appena ghjuntu in le so bracce. Ci saria grande se in l 'applicazzioni di cuncursu di un ciucciu in Parties , si farà una nota, su chi hè pràticu cù i media. Perchè hè necessariu? Avemu sempre sò di l 'opinioni chì l' omu hè un amicu, ll'è è u fratellu. A Strada capisci lu currettamente. Ma ci sarà sempre esse qualchi "cumpagni" chì sò principiu di addivintari un picciottu, à mette mildly, assai fraterne, è quand'elli pruvà à ragiunà, puis scribble una pitizioni à u tribbunali. E sta 'urganizazione prufundamenti hà primura Di a tali raporta "del Guercino". Dunque hè megliu s'è u rapportu tra l 'ortu cum'è una stituzioni pri-la scola, pristazioni, parenti, è come i clienti sarà prima lingua ufficiali e los, e poi - cusì à parlà, à u prucessu di cumunicazzioni - vi capisce.