Principi di a furmazione in pedagogy

U prucessu di sapè - hè un sistema cumplessu, ca cumprenni attività di a furmazione è u maestru è i studianti, è hè basatu nantu essayer vera, o, videndu chì sò principi pedagogica di sapè.

Principi di a furmazione in pedagogy pò esse divisu in generali sculasticu è metudu. principi General sculasticu di furmazioni in pedagogy - i principii chì sò pruclamatu didactics generale è sò di primura pè u studiu di ogni sughjettu.

seguita metudulogicu sò divisi in principii metodulugia generali è a furmazione chastnometodicheskie in pedagogy. À dumandà i principii metodulugia generali com'è: approcciu diffirinziari, l 'usu di differente esercizi, tecnichi è i metudi di nzignamentu, la distinzione di limiti specifichi (vede spiegazione, rinforzi), mutivazioni è un accostu olistichi di mutivazioni. By chastnometodicheskim principii di furmazione prividia principii cum'è u principiu di spiigazione di una furmazione tempu avanzavanu, urintamentu cumunicativu, u principiu di fundamentu orale.

principi sculasticu di furmazioni in pedagogy cumprendi lu principiu di scentifichi, sistimàticu e so cuerenza, tralucenza, a cuscenza è attività, dispunibilità è affordability, u principiu di a forza 'età-degne è u principiu di a cunniscenza acquistatu da i studienti è sapè fà.

principiu scentificu hè a furmazioni di i studianti di u sistemu di a cunniscenza scientifica in l 'analisi di matiriali aducativi, amostai hè impurtante, idee di primura, à identificà pussibili viaghji, M., l' usu di accéder dati scentifichi è a cunniscenza, oltri a l 'usu di tèrmini scintìficu accettatu.

rolu impurtante in u baddu di i principii scentificu ghjucà Bellezza duttrina, videos, pics furmazione, spaccatu-seconda, è cetara è cetara.

principiu di sicurezza significa chi la canuscenza e cumpetenze sò liatu è formanu un sistemu ammaniti, vale à dì a materia duttrina hè amparatu à trè livelli: u livellu di u pinsà, intelligente è maestru. À u primu livellu, u studiente ùn hannu un intelligenza di basi di l 'argumentu, u secunnu iddu avissi ammaistrà i cunniscenzi teorichi circa u sughjettu, è a terza - i sapè fà vita chì sò truvatu cum'è un risultatu di teacher è di furmazione.

L'essenza di u principiu di e dispunibilità è a riflissioni à i principii di cuntinuazioni, gradualness è siquenza a furmazione. Chì hè, vi prima tocca à identificà u sapè esiste caricate, sapè fà è capacità, è tandu à purtà un pocu nova, senza custrincennu l prucessu è ùn rope certi volti. Quandu urganisazione dava tuccherà à sceglie cum'è i metudi, significa e forme di struzioni, chi avissi a currisponde à u livellu di mintali, è psiculoghjche di sviluppu fisicu di i studianti.

U principiu di tralucenza ùn hè micca ghjustu una illustrazione di l 'oggettu studiau, o fenomenu, è l' usu di un gruppu di i mezi, tecnichi è i metudi chì guarantiscenu a la furmazzioni di na canuscenza chjaru è esplicitu pircizzioni cravatta. A participazioni à l 'usu di tecnica visuale chì appartene à una missaghji virbali.

Per esempiu, quandu insignava ogni azzione moteur, hè necessaria micca ghjustu à mustrà issu, o chì teacher, è esse di sicuru à u vostru parè nant'à quessa, assicurendu a cuscenza studiente di ogni forte muvimentu. U studiente ùn deve solu furmari un 'idea di u ballettu moteur studiati, è ind'è tutti i funziunalità di sta azzione.

A cuscenza è attività principale hè basatu nantu a la criazzioni di mutivazioni in i studienti, una nicessità interiore di scopra u bisognu di un materiale particulare, u iccitazzioni sistimàticu di lu matiriali studiatu. Sè u studiente hè micca a brama di studià una materia particulare, ùn ci hè micca à prò di a lizioni ùn sarà.

U principiu di a forza caricate cunniscenze è e cumpetenze ùn hè micca pussibule, senza distinzione in l 'Tutorial principali è lu culligamentu cu lu so sapè fà attuali di i studianti. Chì i sapè fà è sapè fà di divintà una pruprietà internu di u studiente, hè necessaria a prividia li in u sistemu di credenze è cumpurtamentu studianti. Hè dinù vole à assicurà a materia di furmazione di cumunicazioni custanti cù attività pratica.

I principi di a furmazione è educazioni devi piglià in contu l 'etati e caratteristiche individuale. Tuttavia, in ogni gruppu di studienti - tramindui in età è a tutti i corsi, à spessu mostra qualchi individuale diffirenzi manifistaru in u sviluppu di u prughjettu di ogni prucessi mintali, in cuntrastu à u liveddu di sviluppu di sviluppu, oltri a direzzione di interessi è bisogni.

caratteristiche differente è individuali di li carusi e donne. Tutti i principii pedagogica di educazioni devi piddà in contu u veru diffirenzi. In mancu casu ùn pò s'appoghjanu nant'à u fattu chì ci hè una ricetta assai pulivalenti, adatta per tutti i volti.